Soalun sd sesuai kisi kisi 2016. Ujian dimulai pukul 08 00 sampai 10 00 dengan jumlah butir soal. Download Kisi Kisi Soal Usbn Sd Tahun 2020 Ipa Matematika Bahasa Indonesia Idn Paperplane . Kisi Kisi Soal Ujian Bahasa Inggris Usbn Sd 2018 Sekolahdasar Net . Berbagi. Gunakan tombol download yang tersedia kemudian buka Link download yang muncul Kisikisi soal pai sd kelas 3 semester 2. Saturday December 9 2017 Soal PAI Kelas 8 Semester Ganjil. KARTU SOAL NOMOR 2 PILIHAN GANDA Mata Pelajaran. KISI-KISI KARTU SOAL BUTIR SOAL DAN KUNCI JAWABAN US 2016. Indri Anatya P SPd. Terima kasih atas kunjungannya. Nah sebelum anda melihat lebih lanjut tentang contoh kisi kisi kartu soal uraian dan Kisikisi soal ipa sd kelas 2 2016. Jika soal dibuat dengan jumlah 50 butir soal maka porsi untuk materi kelas 4 sebanyak 10 butir soal kelas 5 15 butir soal dan kelas 6 25 butir soal. USBN SD terdiri dari 3 mata pelajaran yaitu Bahasa Indonesia Ilmu Pengetahuan Alam IPA dan Matematika. Excel Sehingga memudahkan rekan-rekan guru untuk cash. Kumpulan Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun Pelajaran 2017/2018 – Kisi-kisi adalah suatu draft yang memuat informasi / kriteria yang dapat dijadikan pedoman untuk menulis / menyusun soal . Kisi-kisi disusun berdasar tujuan penggunaan tes segingga dengan adanya kisi-kisi dapat diketahui arah dan tujuan setiap soal Kegunaan kisi – kisi dalam penulisan soal hingga menghasilkan soal sesuai dengan tujuan tes. Pedoman dalam perakitan butir soal hingga terkumpul menjadi perangkat tes yang siap digunakan. Kisi-kisi yang baik akan menghasilkan perangkat soal yang baik pula Nah Bapak Ibu guru pada postingan sebelumnya kami telah membahas yaitu tentang POS USBN Terbaru untuk semua jenjang. Kami rasa kurang lengkap jika hanya membahas POS USBN saja tanpa dibarengi dengan Kisi – Kisi nya. Bagaikan sayur tanpa garam yang rasanya hambar.. Hehehe 😀😀 Untuk itu pada kesempatan kali ini kami akan membagikan Kumpulan Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun Pelajaran 2017/2018. Karena memang kisi – kisi ini dibutuhkan sebagai pedoman atau acuan belajar untuk menghadapi USBN bagi jenjang Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah. Baca Juga POS USBN Terbaru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK Tahun 2017-2018 Latihan Soal UN Lengkap Dengan Kunci Jawaban Untuk SD / MI Tahun 2016/2017 Kisi – Kisi ini ditetapkan sebagaimana berdasarkan POS USBN 2018 bahwa Kisi-kisi USBN SD/MI Tahun Pelajaran 2017/2018 disusun dan ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan BSNP. Dalam pelaksanaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional USBN Tahun Pelajaran 2017/2018 akan diujikan Mata pelajaran yang terdiri atas Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam IPA. Dan dilaksanakan pada Hari Kamis, 3 Mei 2018 sampai Sabtu, 5 Mei 2018 Download Kumpulan Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun Pelajaran 2017/2018 Bagi Bapak Ibu Guru yang sedang membutuhkan, silahkan anda bisa mengunduhnya langsung di web kami ini tanpa perlu ribet. Link yang kami berikan ini langsung menuju file Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun Pelajaran 2017/2018. Kami juga menyertakan surat pengantar dan Surat Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan tentang Kisi – Kisi USBN. Berikut link Downloadnya Surat Pengantar Nomor 0089/SDAR/BSNP/I/2018 tentang Dokumen Acuan Pelaksanaan USBN Tahun Pelajaran 2017/2018 DOWNLOAD Surat Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0283/SKEP/BSNP/I/2018 tentang Kisi-kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran 2017/2018 DOWNLOAD Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun Pelajaran 2017/2018 DOWNLOAD Dan perlu diketahui bahwa materi yang tertuang dalam mapel USBN tersebut merupakan irisan Kurikulum 2006 dengan Kurikulum 2013. Untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia memiliki ruang lingkup materinya meliputi membaca nonsastra, membaca sastra, menulis terbatas, dan menyunting kata/istilah, frase, kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda baca. Untuk mata pelajaran matematika SD/MI terdiri memiliki ruang lingkup materi yang terdiri atas bilangan, geometri dan pengukuran, dan pengolahan data. Baca Juga POS USBN Terbaru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK Tahun 2017-2018 Latihan Soal UN Lengkap Dengan Kunci Jawaban Untuk SD / MI Tahun 2016/2017 Untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam SD/MI terdiri atas ruang lingkup materi makhluk hidup dan lingkungannya, struiktur dan fungsi makhluk hidup, benda dan sifatnya, energi dan perubahannya, dan bumi dan alam semesta. Hanya sekedar saran, agar kisi – kisi mudah untuk dipelajari maka sanagt disarankan untuk dicetak dan dibagikan kepada pesertada didik. Agar Peserta didik suatu saat bisa membaca dan menggunakannya sebagai acuan untuk belajar. Baiklah kami cukupkan sampai disini pembahasan tentang Kumpulan Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun Pelajaran 2017/2018. Semoga apa yang kami infokan ini dapat bermanfaat bagi kita yang sedang membutuhkan. Apabila ada kata kurang berkenan dalam penyampaian kami mohon maaf, Akhir kata kami ucapkan terima kasih. Post Views 3 Pos terkaitDownload Template Video Ucapan Idul Fitri 2023 PPTDownload Desain Amplop Lebaran Karakter Kartun CDRDownload Desain Spanduk Takbir Keliling Idul Fitri 2023Download Desain Kartu My Pertamina PSD PNG dan CDRDownload Logo HUT RI 77 Tahun 2022 PNG AI CDR PDFDownload Gambar Kambing Qurban PNG Terbaru 1KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL USBN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KURIKULUM 2006 NO. STANDAR KOMPETENSI KEMAMPUAN YANG DIUJI INDIKATOR SOAL NO SOAL 1. Membaca surat-surat al-Qur’an Melengkapi bacaan al-Fatihah, al-Ikhlas, al-Kautsar, an-Nashr, al-Ashr, al-Lahab, al-Kafirun, al-Maun, al-Fiil, al-Qadr, al-’Alaq ayat 1-5, al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat ayat 13. Disajikan ayat dari salah satu surat al-Fatihah, al-Ikhlas, al-Kautsar, an-Nashr, dan al-Ashr, peserta didik dapat melanjutkan bacaan ayat berikutnya dengan benar. 1 Disajikan ayat dari salah satu surat al-Lahab, al-Kafirun, al-Maun, al-Fiil, atau al-Qadr, peserta didik dapat melanjutkan bacaan ayat berikutnya dengan benar. 2 Disajikan ayat/bagian ayat dari surat al-’Alaq ayat 1-5, al-Maidah ayat 3 atau al-Hujurat ayat 13, peserta didik dapat melanjutkan bacaan ayat/bagian ayat berikutnya dengan benar. 3 Menentukan hukum tajwid al-Fatihah, al-Ikhlas, al-Kautsar, an-Nashr, al-Ashr, al-Lahab, al-Kafirun, al-Maun, al-Fiil, al-Qadr, al-’Alaq ayat 1-5, al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat ayat 13. Disajikan ayat dari salah satu surat al-Fatihah, al-Ikhlas, al-Kautsar, an-Nashr, atau al-Ashr, peserta didik dapat menentukan hukum tajwid pada ayat yang digarisbawahi dengan benar. 4 Disajikan ayat dari salah satu surat Lahab, Kafirun, Maun, al-Fiil, atau al-Qadr, peserta didik dapat menentukan hukum tajwid pada ayat yang digarisbawahi dengan benar. 5 2 Mengartikan al-Qur’an surat pendek pilihan Mengartikan ayat Lahab, al-Kafirun, al-Maun, al-Fiil, al-Qadr, dan al-’Alaq ayat 1-5. Disajikan beberapa ayat dari surat al-Lahab, al-Kafirun, al-Maun, al-Fiil, al-Qadr, atau al-’Alaq ayat 1-5 peserta didik dapat menentukan arti ayat dengan benar 6 Disajikan beberapa ayat dari surat al-Lahab, al-Kafirun, al-Maun, al-Fiil, al-Qadr, atau al-’Alaq ayat 1-5 peserta didik dapat menentukan arti ayat dengan benar 7 Disajikan beberapa ayat dari surat al-Lahab, al-Kafirun, al-Maun, al-Fiil, al-Qadr, atau al-’Alaq ayat 1-5 peserta didik dapat menentukan arti ayat dengan benar 23 Mengartikan al-Qur’an Ayat-ayat pilihan Mengartikan al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat ayat 13 Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan isi pokok kandungan dari al-Maidah ayat 3 atau al-Hujurat ayat 13 dengan benar 9 Disajikan potongan ayat dari surat pilihan Maidah ayat 3 atau al-Hujurat ayat 13, peserta didik dapat menentukan arti ayat yang digarisbawahi dengan benar 10 4 Mengenal sifat jaiz Allah SWT Menunjukan contoh Sifat jaiz Allah dalam kehidupan sehari hari Disajikan beberapa contoh kejadian alam, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh sifat jaiz Allah dengan benar 11 5 Mengenal Malaikat atau tugasnya Menyebutkan tugas tugas malaikat Disajikan table tentang nama-nama malaikat dan tugasnya, peserta didik dapat menentukan nama malaikat dan tugasnya dengan benar 12 6 Mengenal kitab-kitab Allah SWT Menampilkan perilaku terpuji yang mencerminkan beriman kepada kitab kitab Allah Disajikan narasi tentang kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menunjukan perilaku beriman kepada kitab kitab Allah dengan benar. 13 Menjelaskan Al Quran sebagai kitab yang sempurna Disajikan pengertian Kitab Al quran, peserta didik dapat menentukan fungsi Kitab Allah yang terakhir dengan benar. 14 7 Mengenal rasul-rasul Allah SWT Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi dari pararasul Disajikan nama-nama rasul, peserta didik mengidentifikasi rasul ulul Azmi dengan benar. 15 Menampilkan prilaku beriman kepada rasul-rasul Allah Disajikan beberapa contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan contoh perilaku beriman kepada Rasul Allah dengan benar. 16 8 Meyakini adanya hari Akhir Menyebutkan nama-nama hari Akhir Disajikan deskripsi tentang kejadian hari akhir, peserta didik dapat menunjukkan dua nama hari akhir yang sesuai dengan benar. 17 Menyebutkan tanda-tanda hari Akhir Disajikan tanda-tanda hari akhir, peserta didik dapat mengidentifikasi kiamat sughra/kiamat kubra dengan benar. 18 9 Meyakini adanya Qadha dan Qadar Menunjukkan keyakinan terhadap Qadha atau Qadar. Disajikan ilustrasi tentang kehidupan seseorang, peserta didik dapat menentukan sikap yang tepat dalam menerima qada/qadar dengan benar. 19 Menunjukan contoh-contoh takdir dalam kehidupan sehari-hari Disajikan beberapa contoh kejadian dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan Qadha dengan benar. 20 10 Membiasakan perilaku terpuji Meneladani perilaku taubat nabi adam dan masa kanak kanak Nabi Muhammad saw Disajikan beberapa pernyataan dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan perilaku taubat dengan benar 21 Disajikan kisah Nabi Muhammad saw pada masa kanak-kanak, peserta 311 Membiasakan perilaku terpuji Meneladani perilaku Ibrahim as dan Nabi Ismail Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan perilaku yang sesuai dengan ketaatan Nabi Ibrahim as dengan tepat. 23 12 Membiasakan perilaku terpuji Menentukan keteladanan sikap kesabaran nabi Ayub, keberanian perjuangan Nabi Musa, dan tolong menolong nabi Isa Disajikan beberapa perilaku terpuji, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang meneladani sikap kesabaran nabi Ayub, keberanian perjuangan Nabi Musa, dan tolong menolong nabi Isa dengan benar. 24 13 Membiasakan perilaku terpuji Menunjukkan kedermawanan Khalifah Abu bakar ra dan ketegasan Umar bin Khattab ra Disajikan beberapa pernyataan tentang perilaku terpuji dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat mengidentifikasi perilaku yang mencerminkan kedermawanan Khalifah Abu bakar ra dengan benar. 25 Disajikan beberapa pernyataan tentang perilaku terpuji dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat mengidentifikasi perilaku yang mencerminkan ketegasan Umar bin Khattab dengan benar. 26 14 Menghindari Perilaku tercela Menyebutkan cara menghindarai perilaku dengki Abu Lahab dan Abu Jalah dan perilaku bohong Musailamah al Kazab Disajikan beberapa contoh menghindari perilaku tercela, peserta didik dapat menentukan cara menghindari perilaku dengki atau bohong dengan tepat 27 Disajikan beberapa akibat berprilaku tercela, peserta didik dapat menentukan akibat perilaku dengki, atau bohong dalam kehidupan sehari-hari dengan benar. 28 15 Membiasakan perilaku terpuji Menentukan perilaku kegigihan perjuangan kaum Muhajirin dan perilaku suka menolong kaum Ansar dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan peserta didik Disajikan beberapa pernyataan tentang perilaku seseorang, peserta didik dapat menunjukan sikap yang mencerminkan kegigihan kaum Muhajirin dengan tepat. 29 Disajikan beberapa pernyataan tentang perilaku seseorang, peserta didik dapat menunjukan sikap yang mencerminkan suka menolong kaum Anshar dengan tepat. 30 16 Mengenal ketentuan ketentuan shalat Menyebutkan syarat wajib, syarat syah, rukun, sunah-sunah, dan hal-hal yang membatalkan Disajikan beberapa ketentuan shalat, peserta didik dapat mengidentifikasi syarat wajib, syarat syah, rukun, sunah-sunah, dan hal-hal yang membatalkan dengan benar. 31 Disajikan beberapa bacaan shalat, peserta didik dapat menunjukkan nama bacaan shalat dengan benar 32 17 Melaksanakanzikir dan doa Menghafa zikir dan doa setelah shalat Disajikan beberapa tulisan tentang bacaan zikir setelah shalat, peserta didik dapat menunjukkan nama lafal dengan tepat 33 Disajikan beberapa teks doa, peserta didik dapat menunjukkan bacaan 418 Mengumandangkan azan dan iqomah Melafalkan azan dan iqomah Disajikan beberapa lafaz azan dan iqomah, peserta didik dapat mengartikan bacaan dengan benar . 35 19 Mengenal puasa wajib Menyebutkan ketentuan puasa ramadhan syarat syah,syarat wajib, rukun, sunah, dan hal-hal yang membatalkan puasa dan hikmah puasa Disajikan beberapa ketentuan puasa Ramadhan, peserta didik dapat mengidentifikasi syarat syah, syarat wajib, rukun, sunah, atau hal-hal yang membatalkan puasa dengan benar 36 Disajikan beberapa hikmah ibadah, peserta didik dapat menentukan salah satu hikmah ibadah puasa dengan benar 37 20 Mengenal ibadah bulan romadhan Menentukan pelaksanaan tarawih dan tadarus al-Qur’an Disajikan pernyataan ibadah bulan Ramadan, peserta didik dapat menunjukkan ketentuannya dengan benar 38 21 Mengetahui kewajiban zakat Menyebutkan macam macam zakat dan ketentuan zakat fitrah Disajikan beberapa pernyataan tentang zakat, peserta didik dapat menentukan jenis zakat dengan benar 39 Disajikan deskripsi tentang anggota keluarga, peserta didik dapat menentukan jumlah zakat fitrah yang harus dibayarkan dengan benar 40 22 Menceritakan kisah nabi Menyebutkan kisah Nabi Adam as, kelahiran Nabi Muhamad saw, dan masa anak-anak Nabi Muhamad. Disajikan kisah para rasul, peserta didik dapat mengidentifikasi kisah yang terjadi pada masa Nabi Adam as, kelahiran Nabi Muhamad saw, atau masa anak-anak Nabi Muhamad. 41 23 Menceritakan kisah nabi Menampilkan kisah Nabi Ibrahim as, Nabi Ismail as, Nabi Ayub as, Nabi Musa as, dan Nabi Isa as Ditampilkan cuplikan kisah para nabi, peserta didik dapat mengidentifkasi penentang dakwah Nabi Ibrahim as, Nabi Ismail as, Nabi Ayub as, Nabi Musa as, atau Nabi Isa as dengan benar 42 Ditampilkan beberapa mu’jizat para nabi, peserta didik dapat mengidentifkas mu’jizat Nabi Ibrahim as, Nabi Ismail as, Nabi Ayub as, Nabi Musa as, atau Nabi Isa as dengan benar 43 Ditampilkan narasi tentang sifat para nabi, peserta didik dapat mengidentifkasi sifat yang menonjol dari Nabi Ibrahim as, Nabi Ismail as, Nabi Ayub as, Nabi Musa as, atau Nabi Isa as dengan benar 44 24 Menceritakan kisah sahabat nabi Menyebutkan kisah keberhasilan Abu bakar dan Umar bin Khatab Disajikan beberapa keberhasilan khulafaurrasyidin, peserta didik dapat menentukan keberhasilan Abu Bakar Sidiq dan Umar bin Khatab dengan benar 45 Disajikan narasi tentang sikap sahabat, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang menonjol dari sahabat Abu Bakar atau 525 Menceritakan kisah Abu Lahab, Abu Jahalatau Musailamah Al Kazab Menampilkan kisah kisah Abu Lahab, Abu Jahal atau Musailamah Al Kazab Disajikan beberapa kisah penentang dakwah rasulullah, peserta didik mengidentifikasi sikap tercela Abu Lahab, Abu Jahal, atau Musailamah Al Kazab terhadap rasulullah dengan benar. 47 Disajikan beberapa nama asli tokoh penentang rasul, peserta didik dapat mengidentifikasi nama asli Abu Lahab, Abu Jahal dan atau Musailamah Al Kazab dengan benar 48 26 Menceritakan kisah kaum Muhajirin atau Anshar Menampilkan kisah kaum Muhajirin dan kaum Anshar Disajikan bebarapa pernyatan tentang perilaku, peserta didik dapat mengidentifikasi perilaku menonjol dari kaum Muhajrin dan kaum Anshar dengan benar 49 Disajikan beberapa pernyataan tentang sebab hijrah, peserta didik dapat mengidentifikasi sebab-sebab hijrah nabi dengan benar. 50 Sabtu, Desember 26, 2015 Kisi-kisi Ujian Sekolah US mata pelajaran, yaitu Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA untuk SD/MI tahun 2016. Kisi-Kisi Ujian Sekolah US untuk SD/MI tahun pelajaran 2015/2016 yang sudah dirilis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kemendikbud dapat segera didownload. Kisi-kisi ini digunakan sebagai acuan dalam penyusunan soal Ujian Sekolah tahun 2016. Kisi-kisi soal Ujian Sekolah untuk SD/MI tahun 2016 terdiri beberapa kompetensi yang dijabarkan menjadi beberapa indikator. Ujian sekolah tahun ini masih tetap menggunakan materi sesuai Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP atau Kurikulum 2006. Kisi-kisi Ujian Sekolah yang mencangkup 3 mata pelajaran, yaitu Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam IPA untuk SD/MI tahun 2016 bisa didownload di tautan berikut ini Sejak tahun 2014 Ujian Nasional UN untuk tingkat SD dan sederajat diganti dengan Ujian Sekolah. Pelaksanaan ujian akhir tingkat SD/MI ini tidak diurus pusat, kewenangannya diserahkan ke Dinas Pendidikan di masing-masing daerah. Dengan mendownload kisi-kisi soal Ujian Sekolah 2016 SD/MI dan sederajat ini, guru dapat segera memanfaatkan kisi-kisi soal tersebut sebagai acuan untuk mengajarkan materi pelajaran yang sesuai kisi-kisi kepada peserta didiknya. Sesuai Prosedur Operasional Standar POS yang merupakan pedoman dalam penyelenggaraan Ujian Sekolah di tingkat SD/MI dan sederajat tahun pelajaran 2015/2016, Ujian Sekolah SD/MI akan dilaksanakan mulai tanggal 16 sampai 18 Mei 2016.

kisi kisi usbn sd 2016